Depois de algum tempo, criámos no "Interactic 2.0" este grupo, de forma a podermos debater questões directamente relacionadas com esta faixa etária, tendo em conta as implicações, vantagens das tecnologias mas também questões que nos poderão levar a uma intervenção mais eficaz em prol do desenvolvimento das crianças desta faixa etária.
A nossa descrição do grupo traduz-se: "Aqui regressaremos ao mundo da infância. Infância que poderá determinar um futuro promissor.Não nos esquecendo, de que já nascem na era digital.Temos uma palavra a dizer." (Ribeiro, 2009)
Sinto-me satisfeita por este grupo ter nascido, de uma postagem de uma educadora e já agora amiga, Ana Dominguez, onde se questionava o uso do Twitter em contexto sala de aula. Por hábito, "twitava" com as crianças, sob a orientação da Ana. Visitar as crianças e partilhar o espaço onde eles respondiam às minhas perguntas foi uma experiência fantástica. Só tenho a agradecer à Ana e a todo o colégio de Alfragide pela adorável recepção.
Um regresso será agendado, porque a tecnologia apesar de nos aproximar, não chega!
Deixei a praia para "cuidar do Lar"... Parei a tarefa e sentei-mme aqui na cozinha...Tenho que escrever sobre este espaço que não me sai dacabeça, pelos trabalhos fantásticos que são aqui partilhados. Nunca me arrependi de ser professora do 1º ciclo/ ne professora especializada...Mas o gosto pelos mais pequeninos estará sempre no meu coração! Lembro-me que o meu filho esteve sempre com a mesma educadora (uma delas), dos 7 meses aos 4 anos. Isto deverá ser das coisas mais gratificantes numa longa carreira. São laços e memórias que jamais se perderão para um profissional.
Este espaço, cantinho,refúgio,chamam-lhe o que quiser....É o "Espaço dos Meninos e Meninas do Jardim de Infância de Vermoim - Ossela- Oliveira de Azeméis-Portugal, sob a orientação das Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro".
BASTA clicarAQUI e confirmar...:) Aposto que concordarão comigo!
Torna se difícil escolher um exemplo para aqui colcocar...A razão é simples.
TODOS espelham um trabalho criativo,activo,participativo, baseado no Aprender A Fazer...
Mas já fiz a escolha...
O ELMER!
"Ontem, participámos na festa de encerramento da semana - eco, realizada na escola Bento Carqueja , em Oliveira de Azeméis apresentando a dramatização da história do Elmer. Todo o cenário foi construído por nós com muito entusiasmo e envolvência. Foi um verdadeiro trabalho colaborativo e de cooperação. Desenhámos,pintámos, colorimos, recortámos, construimos, etc...em grupo, uns com os outros. O entusiasmo ainda foi maior ao sabermos que iríamos à escola dos meninos grandes, estar lado a lado, com muitos meninos de outras escolas."
Era uma vez...
Os meus parabéns sinceros às duas dinamizadoras deste refúgio, onde a sensação de bem estar se sente, mal entramos...Flávia Domingues e Teresa Lontro!
Agora aos meninos e meninas:
Sabem de uma coisa? Vou mostrar os vossos trabalhos a muitos amigos meus...Aposto que eles vão adorar!. Voces sabem fazer coisas interessantes e muito bonitas!
Ainda bem que publicam, para que nós que estamos longe, possamos ver.
As férias estão a chegar, não tarda. Por isso...Não se esqueçam...Divirtam-se muito.
Rede Interactic 2.0. Uma rede portuguesa de reflexão e partilha sobre a integração das novas tecnologias na educação.
"Para quem nunca perdeu o gosto de aprender..."
Há sempre alguém que nos toca pela sua amizade, cumplicidade. Como se de duas crianças se tratassem. Falta apenas subir às árvores...Mas idade e o peso não ajudam...:)
A Rede Interactic 2.0 foi e será sempre o "meu cantinho" adorado.
Lá, aprendi imenso.
Lá, através do meu grupo TIC_NE, sinto que posso contribuir para a partilha de questões relacionadas com as Necessidades Especiais e as Tecnologias.
Lá, fiz alguns amigos, que sei que serão para a vida.
Lá sinto que a diversidade de interesses (uns mais adeptos de certas temáticas do que de outras) não é o mais importante...
Lá, preocupamo-nos apenas com a partilha, com as questões directamente relacionadas com a mudança que tanto ansiamos a nível educativo...
Lá, conheci pessoas que no seu quotidiano se mostram como docentes exemplares...e que efectivamente são exemplos a conhecer. Criatividade, inovação,trabalho com alunos e pelas noites longas, em casa.
Poderia mencionar aqui tantas pessoas...Mas, poderia cometer o grave erro de não citar outras. E todas elas são tão válidas neste mundo da Educação.
Por este motivo, agradeço em geral a TODOS, que de uma forma ou outra contribuiram e contribuem diariamente para o pulsar de uma rede, criada com tanto carinho por José Paulo Santos, primeiro professor a utilizar um quadro interactivo em Portugal. :)
Esta rede, possui já mais de 1000 membros. :)
Os seus administradores são 6.
A 5 deles uma frase de apreço...Com a minha amizade e carinho!
A sexta sou eu! :D
José Paulo Santos: Amigo para a vida.
António: Menino de Ouro. Para quando um livro, Crónicas de um pai?
João: Um fã dos Mac, das fotografias e do Blogue da sua escola.
Carlos: Diplomacia em pessoa. Um lutador. Estudioso...Muito!
Teresa: Só nós duas é que sabemos. :)
Aqui fica o meu apreço pela tua pessoa como profissional criativa e empenhada, pela pessoa que aprendi a conhecer e gostar em tão pouco tempo.
Há tanto que nos aproxima, mas o principal é mesmo mantermos esta vontade de aprendermos.
Para finalizar, tenho que postar aqui o vídeo que o António, criou em homenagem ao José Paulo e ao Interactic!
Está fantástico!
Resume em pleno o que é esta rede, da qual me orgulho, em pertencer.
Para adeptos da fotografia...:)Muito elucidativas... Vale a pena OBSERVAR! Fotos,deficieência visual, produtos de apoio... A questão aqui fica...Porque que povos ditos do 3º mundo usam gravadores nas aulas, pautas braille...E nós, desenvolvidos, continuamos a criar resistência aos produtos de apoio e tecnologias em contexto sala de aula? Custa muito usar um gravador para a criança jovem ouvir a aula? Custa muito usar um cubarítmo? Uma pauta braille? Ao aluno não...Ele mantém a sua espera...Que o ensinem a trabalhar...
A REDEinclusão é um Projecto que faz parte integrante da Associação Cidadãos do Mundo e que visa o desenvolvimento da inclusão educativa e social das crianças e jovens em situação de vulnerabilidade ou marginalização, nomeadamente, os que vivem em condições de privação ou abandono, os que são portadores de deficiência ou doenças graves e prolongadas, os refugiados, os que constituem minorias culturais e linguísticas, os que trabalham, os que estão por qualquer razão excluídos de uma educação formal.A criação do Projecto REDEinclusão foi directamente inspirada pela organização Enabling Education Network (EENET) adoptando os seus valores, princípios e estratégias de actuação mas tem como alvo os países de língua oficial portuguesa: Portugal, Angola, Moçambique, Cabo Verde, S. Tomé e Príncipe, Guiné e Timor.Visa todos os agentes educativos: pais, professores, auxiliares de educação, técnicos de reabilitação, dirigentes escolares, agentes de desenvolvimento comunitário.A iniciativa de se criar a “REDEinclusão” nasceu de um grupo de pessoas que trabalhavam no Instituto de Inovação Educacional, do Ministério da Educação, e que aí desenvolveram um Projecto intitulado “Promoção da Educação Inclusiva”.Após ter sido encerrado o referido Instituto, o grupo foi alargado a outras pessoas que, em diferentes cargos profissionais, adoptavam os princípios em que aquele Projecto se baseava, integrando-se na Associação Cidadãos do Mundo.
Mais uma campanha fantástica. No brasil, são mestres! As suas campanhas em prol da população com Necessidades Especiais e questões directamente relacionadas, são a maior parte das vezes muito bem conseguidas. Criatividade SIM!
Vale a pena conferir as campanhas...São sobejamente conhecidas, mas...quem nunca viu, tem aqui a oportunidade de o fazer :)
